agrezzio 07.12.2007 11:44:43 | |
---|
Mitä meinaa 3/3-taso soittimen käsittelystä puhuttaessa? |
Jaava 07.12.2007 17:16:06 | |
---|
Perustason viimeistä tasoa. ''Miten voi olla jano, vaikka on juonut koko yön?'' |
-Olivia- 08.12.2007 14:18:31 | |
---|
What do you call one pretty good violinist, one better-than-average violinist, one failed violinist, and someone who hates violinists who are all together in the same room? A string quartet. |
agrezzio 08.12.2007 16:39:11 | |
---|
Osaatteko sanoa joitain esimerkki kappaleita noihin tasoihin liittyen? Mille tasolle esim. Jukka Tolosen biisi Django tipahtaa? |
Burnoutlander 08.12.2007 22:42:40 (muokattu 08.12.2007 22:43:46) | |
---|
Klassisessa pianossa vaikkapa fûr elise, turkkilainen marssi yms.. Ja saapiha siinä tutkinnossa soittaa vaikka vähä ylempien tutkintojen kappaleita, ei ne kaikki ole välttämättä haastavampia ja soittajat on erilaisia.. Ja jos oikein muistan nii pitää soittaa 1 etydi, barokki, sonaatti, omavalinta, 2 asteikkoa ja 2/3 tasoinen primavista. |
sellisti 10.12.2007 23:04:19 (muokattu 10.12.2007 23:07:33) | |
---|
"Vähän mä oon pettynykkin. Olis ollu paljo mukavampaa ku sellisti olis ollu kaunis nainen. Jalat harallaan herkällä otteella sulosäveliä loihtimassa. Tälläiselle olis voinu sanoa suurella sydämellä että: yhdyn edelliseen puhujaan." -Jami |
Soitin muistaakseni sellon 3/3 tutkinnossa saint-saënsin joutsenen, joka ei noin teknisesti ole mikään hirmu vaikea tuotos verrattuna aikaisempiin tutkintoihin. Elikkä siihen on kyllä jotkut raamit, mihin niiden biisien pitää mennä, mutta se on laaja. Pitää soittaa hyvin. ''Miten voi olla jano, vaikka on juonut koko yön?'' |
pgroves 19.12.2007 16:49:35 | |
---|
Joo, eli just toi Saint-Säensin joutsenhan ei oo kovin vaikee teknisesti, mut sit siin on se tulkinta, joka on osana arvostelua. |
sellisti 21.12.2007 23:10:41 | |
---|
Joo, eli just toi Saint-Säensin joutsenhan ei oo kovin vaikee teknisesti, mut sit siin on se tulkinta, joka on osana arvostelua. Ja kyllä se on teknisestikin ihan riittävän vaikea, jos oletetaan että pitää pystyä soittamaan ne pitkät fraasit tasaisella äänellä hyvässä legatossa ja niin ettei jousen-, kielen- ja asemanvaihdot kuulu häiritsevässä määrin. Se on itse asiassa vaikeampi kappale kuin korvakuulolta luulisi, ja muistelisin että joku on jopa C-kurssissa tuota joskus soittanut, isoon ykköseen (siis nykyisin D-kurssiin) se ainakin käy. "Musiikki ei ole sitä mikä soi. Musiikki on sitä, miksi se mikä soi, soi niin kuin se soi silloin kun se soi." (Leif Segerstam) --- "Musiikki on kuin huumori. Toisille sitä ei kannata selittää, toisille ei tarvitse." (en muista kuka) |
Nöksö 26.12.2007 18:59:51 | |
---|
Ja kyllä se on teknisestikin ihan riittävän vaikea, jos oletetaan että pitää pystyä soittamaan ne pitkät fraasit tasaisella äänellä hyvässä legatossa ja niin ettei jousen-, kielen- ja asemanvaihdot kuulu häiritsevässä määrin. Se on itse asiassa vaikeampi kappale kuin korvakuulolta luulisi, ja muistelisin että joku on jopa C-kurssissa tuota joskus soittanut, isoon ykköseen (siis nykyisin D-kurssiin) se ainakin käy. Mites nuo nykyään menee, c-kurssi on 3/3? Mitäs D:n jälkeen tulee? |
Epämuusikko 26.12.2007 21:39:43 | |
---|
Mites nuo nykyään menee, c-kurssi on 3/3? Mitäs D:n jälkeen tulee? C-kurssi on vanha Tolppa I. "Joskus annoin. Voi jumalauta sitä pieremistä"-Noir.
Bustard #1 |
-Olivia- 28.12.2007 18:48:44 | |
---|
C-kurssi on vanha Tolppa I. Peruskurssi 3/3:n jälkeen tulee D (entinen I), sen jälkeen C, B ja A. What do you call one pretty good violinist, one better-than-average violinist, one failed violinist, and someone who hates violinists who are all together in the same room? A string quartet. |
Nöksö 28.12.2007 21:03:28 | |
---|
Peruskurssi 3/3:n jälkeen tulee D (entinen I), sen jälkeen C, B ja A. Ja mitähän nämä C B ja A sisältävät, tai mihin ovat verrattavissa? Yliopiston musiikkianalyysi I, II tms? |
Sävis 28.12.2007 21:17:30 (muokattu 28.12.2007 21:18:22) | |
---|
Ja mitähän nämä C B ja A sisältävät, tai mihin ovat verrattavissa? Yliopiston musiikkianalyysi I, II tms? Sibelius-Akatemiassa noita kirjainnimityksiä käytetään enää vaan solfassa (ja instrumenttitutkinnoissa). B-solfa on pakollinen kaikille klassisen puolen opiskelijoille. A-solfa on se kaikkein vaikein ja sen käy vaan lähinnä jotkut hullut, jotka osaavat taputtaa yhdessä tahtilajissa ja sanoa rytmejä toisessa yhtä aikaa. B-solfassa on jonkin verran atonaalista, mutta ei kovin vaikeeta kamaa, vaihtuvia tahtilajeja yms. Nuo teoria- ja analyysikurssien sisällöt nyt varmaan poikkeavat aika paljon eri osastoilla. Instrumenttitutkinnoissahan A-kurssi on entinen diplomi. Helmiä sioille. |
Nöksö 28.12.2007 21:29:50 (muokattu 28.12.2007 21:34:01) | |
---|
Nuo teoria- ja analyysikurssien sisällöt nyt varmaan poikkeavat aika paljon eri osastoilla. Luultavasti, täällä ei paljon taputella. Harmi sinänsä. Sisältö on tosiaan pääasiassa voice leadingia yms. "mitä saa ja mitä ei saa tehdä kontrapunktisten ja harmonisten sääntöjen mukaan". Varsinaisesta musiikkianalyysistä kuten schenker-analyysin opettelusta en tiedä, Epämuusikko ainakin on valittanut ettei sitä Oulussa opeteta. Muutenhan noiden yliopistojen kurssien pitäisi pääasiassa vastata toisiaan opetuksen tason yhtenäisyyden vuoksi. |
sellisti 31.12.2007 00:12:18 (muokattu 31.12.2007 00:24:15) | |
---|
No kerran vielä varmuuden vuoksi; ainakin instrumenttiopinnoissa D-kurssi on siis entinen "tolppa-ykkönen" tai "iso ykkönen", C-kurssi on joskus aiemmin ollut nimellä 2a-tutkinto, B-kurssi on vanha 2b-tutkinto, ja A-kurssi on ymmärtääkseni nykyinen nimitys tutkinnolle, jota on aiemmin kutsuttu ainakin konservatorioissa nimillä 3-tutkinto tai jatkotutkinto ja Sib.-Akatemiassa nimellä diplomi. Tai en tiedä onko akatemiassa vieläkin käytössä diplomi-nimitys. Sävis tai joku muu akatemian nykykäytännön tunteva voi korjata mahdolliset virheet. Nämä tiedot perustuvat omaan ammattiopiskeluaikaani (1996-2003), jolloin instrumenttiopintojen C-tutkinto vastasi toisen asteen loppututkintoa, B-tutkinto ammatillisen koulutuksen loppututkintoa ja A-tutkinto erikoistumisopintojen loppututkintoa, aiemmin konservatorioissa nimellä jatkotutkinto. Konservatorion jatkotutkinto ja akatemian diplomi eivät kai silti ihan vastaa toisiaan vaan akatemialla ohjelmistovaatimukset ovat laajemmat, jos en ole erehtynyt. E. No niin, ja luinpa nyt vasta tuon Säviksen tekstin. Onko noita entisiä B- ja C-tutkintoja akatemiassa sitten enää ollenkaan, siis instrumenttiopinnoissa, vai ovatko ne vain eri nimisiä? A-solfa on se kaikkein vaikein ja sen käy vaan lähinnä jotkut hullut, jotka osaavat taputtaa yhdessä tahtilajissa ja sanoa rytmejä toisessa yhtä aikaa. :D Minä hulluhan se tämän Turussa suoritin, siellä se oli nimellä 4-solfa. Oli siinä kyllä melkoisia polyrytmejä ja kolme-neliäänisiä melodiadiktaatteja mutta ei mennyt pää vissiin liian sekaisin kun läpi pääsin oikein komeasti. "Musiikki ei ole sitä mikä soi. Musiikki on sitä, miksi se mikä soi, soi niin kuin se soi silloin kun se soi." (Leif Segerstam) --- "Musiikki on kuin huumori. Toisille sitä ei kannata selittää, toisille ei tarvitse." (en muista kuka) |