Rummut: soittaminen ›

pata: Viittaatko tässä siihen että niitä mahdollisesti on liikaa?
 
Ei se minkään viittaa - kuhan vittuilee.
 
No joo tuosta kyllä saa semmosen kuvan tuosta 40 oppilasta kuukaudessa että niitä lukumäärällisesti on paljon ja siitä väistämättä tulee mieleen että noinkohan se yksityisopetus olis viisasta järkätä... Just thinking.
 
??? Eihän 40 / kk oo mitn... Noi käy viikottain. Mitäs ihmeellistä tossa on? Normi päivätyöläisen työviikko, No sevverta helpotusta, että ensikskin oppitunnit on 30-45 minuuttia pitkiä oppillasta riippuen. Melkein kaikki on alkeisoppilaita. Toiseks yhteensä tusinan verran käy kahdessa eri päntissä. Ma-to tärvääntyy klo 14-21, kun lasken viikottaisen bigband-liidauksen samaan konkurssiin. Ja miksen laskis, kun siitä palkankin saan. Ne ukot ei tosin oo tossa pääluvussa...
 
Oikeestaan ainoo ongelma on, että joka oppilaan kohdalla teen aina tosissani duunia, mistä syystä joka aika tulee vedettyä tappiin, eikä meinaa jäädä oikein taukoja. No on toisaalta palautekin ollu sen mukasta.
 
Tota hommaa ei oo potkastu hetkessä pystyyn, vaan se on opeteltu ja rakennettu monen vuoden aikana. Tää on jatkuvaa työssäoppimista, eikä tulosta mitata kylmästi rahassa ja tasokokeilla. Jokainen oppilas on oma tapauksensa ja mittarinsa. Joku treenaa päivät päästään ja tulokset näkyy, kun taas joku toinen soittaa tai laulaa kerran viikossa mun kanssa ja sille joutuu opettamaan samat vanhat jutut kerta toisensa jälkeen. ISMO: pääasia, että ne nauttii siitä sen kerran viikossa, kun täällä käyvät. Siitä ne maksaa. Ja kun on kivaa, oppivatkin perkele viälä...
 
Joo - tosta olis paljonkin asiaa ja näkemystä. Kerron lisää, jos joku haluu tietää. Sikäli jos vaan on opettamiseen haluja ja kykyjä - ei sekään kaikilta käy, vaikka olis miten hyvä soittaja - niin tilausta hommalle on. Ja lisää tulee, kun musiikkiopistojen - etenkin pienillä paikkakunnilla - klasitornit murenee.