Musiikin teoria ja säveltäminen ›

Osaan duuriskaalan, molliskaalan, pentatonisen asteikon, harmonisen molliskaalan ja blues pentatonisen asteikon. Myös kirkkosävelasteikot on tuttuja, tosin pientä kertausta kaipaisin.
 
Osaan muodostaa ja nimetä minkä tahansa soinnun mikä eteen sattuu. Kaikkein erikoisemmista en ole ihan varma, mutta tajuan kuitenkin idean.
 
Kysynkin että mikä voisin olla seuraava vaihe teorian opiskelussa? Olisi myös hyvä jos voisitte kertoa että miten sitä kyseistä asiaa voisi opetella.

Ainakin asteikkopuolella harmonisen ja melodisen mollin moodit.
Sieltä löytyy paljon jatsissa käytettyjä asteikkoja, jotka kyllä muussakin musiikissa on käyttökelpoisia.

Aina voi kuunnella biisejä ja yrittää kirjoittaa esim. melodiat nuoteiksi. Aina kerrallaan vähän vaikeampia. Sitten lisäksi voi alkaa kuuntelemaan niistä sointuja. Esim. itse teen sitä, että kuuntelen jotain biisejä ja yritän poimia sieltä niitä laajennettuja sointuja ja toistaa pianolla perässä.

Kysynkin että mikä voisin olla seuraava vaihe teorian opiskelussa? Olisi myös hyvä jos voisitte kertoa että miten sitä kyseistä asiaa voisi opetella.
 
Mikäli olen ymmärtänyt oikein tunnet jo nuotit, tauot ym. nuotttien merkit ja viimeksi olet opetellut asteikot ja soinnut.
 
Seuraavaksi pitäisi opetella keinot, miten sointuja käytetään.
Tätä aihetta voit aivan hyvin opiskella itseksesi, tästä aiheesta kirjoitettuja kirjoja lukemalla.
Tällaisia kirjojajahan oli esim. Jorma Kontusen HARMONIA 1, KENRAALIBASSO joka opettaa sointuopin perusasiat. Tai jonkun toisen vastaavat kirjat.
Seuraavaksi HARMONIA 2, SOINNUTUS joka käsittelee melodian soinnuttamista.
 
Tämän jälkeen vaan melodioita säveltämään, soinnuttamaan ja sovittamaan.
 
Kouluja et ilmeisesti tarkoittanut seuraavaksi vaiheeksi.

Mikäli olen ymmärtänyt oikein tunnet jo nuotit, tauot ym. nuotttien merkit ja viimeksi olet opetellut asteikot ja soinnut.
 
Seuraavaksi pitäisi opetella keinot, miten sointuja käytetään.
Tätä aihetta voit aivan hyvin opiskella itseksesi, tästä aiheesta kirjoitettuja kirjoja lukemalla.
Tällaisia kirjojajahan oli esim. Jorma Kontusen HARMONIA 1, KENRAALIBASSO joka opettaa sointuopin perusasiat. Tai jonkun toisen vastaavat kirjat.
Seuraavaksi HARMONIA 2, SOINNUTUS joka käsittelee melodian soinnuttamista.
 
Tämän jälkeen vaan melodioita säveltämään, soinnuttamaan ja sovittamaan.
 
Kouluja et ilmeisesti tarkoittanut seuraavaksi vaiheeksi.
 
Tämä siis jos halusit opiskella klassisen musiikin keinoin. Jos mielessä oli kevyen musiikin suuntautuneisuus, niin antaisin vinkin kuunnella levyjä ja soittaa mukana. Korvakuulon kehittämistä, se on se tärkeämpi puoli kuitenkin kuin esim. asteikkojen nimien muistaminen. Opettele tunnistamaan sointuasteita korvakuulolta, ts. kirjoittele biiseistä sointuja ylös ILMAN soitinta, siis korvakuulolta. Vahvistaa hyvin paljon biisien hahmottamista harmonisessa mielessä. Ja mikä ettei sama melodioille..

Seuraavaksi pitäisi opetella keinot, miten sointuja käytetään.
Tätä aihetta voit aivan hyvin opiskella itseksesi, tästä aiheesta kirjoitettuja kirjoja lukemalla.
Tällaisia kirjojajahan oli esim. Jorma Kontusen HARMONIA 1, KENRAALIBASSO joka opettaa sointuopin perusasiat. Tai jonkun toisen vastaavat kirjat.
Seuraavaksi HARMONIA 2, SOINNUTUS joka käsittelee melodian soinnuttamista.
 
Opettelin näitä asioita itsekseni, mutta oli se kyllä aika tuskaa. Oppiminen on tehokasta kun on joku sensei jonka kanssa keskustella asioista ja tarkistella näitä harjoituksia.

Opettele tunnistamaan sointuasteita korvakuulolta, ts. kirjoittele biiseistä sointuja ylös ILMAN soitinta, siis korvakuulolta. Vahvistaa hyvin paljon biisien hahmottamista harmonisessa mielessä. Ja mikä ettei sama melodioille..
 
Aamen. Kättä päälle ja käsirahaa.

. Opettele tunnistamaan sointuasteita korvakuulolta, ts. kirjoittele biiseistä sointuja ylös ILMAN soitinta, siis korvakuulolta. Vahvistaa hyvin paljon biisien hahmottamista harmonisessa mielessä. Ja mikä ettei sama melodioille..
 
Mulle ainakin korvakuulolla tunnistaminen tuli kovin paljon helpommaksi kun oppi teoriaa sen verran että tiesi mitä on sointuasteet ja mitkä ne on missäkin sävellajissa.

Mulle ainakin korvakuulolla tunnistaminen tuli kovin paljon helpommaksi kun oppi teoriaa sen verran että tiesi mitä on sointuasteet ja mitkä ne on missäkin sävellajissa.
 
Jep. Iso apu on se kun osaa teorian pohjalta "poissulkea vääriä vaihtoehtoja". Tietää että ettei "tämä ainakaan voi olla se, koska...".

Jep. Iso apu on se kun osaa teorian pohjalta "poissulkea vääriä vaihtoehtoja". Tietää että ettei "tämä ainakaan voi olla se, koska...".
 
Sä sanoit sen kivasti!
Kun oon soittamisen aloittanut "väärästä päästä" ja sitten kun oppi että sointukierroissakin on logiikka, ne ei oo haulikolla sattumanvaraisesti metsään ammuttu niin niiden korvakuulolta tunnistaminenkin merkittävästi helpottui.