Kitarat: soittaminen ›

Tälläinen kysymys, että minkäslaisilla meriiteilläsoittokokemuksella olette päässet opiskelemaan sähkökitaraa, joko muusikoksi tai soitinpedagogiksi ammattikorkean(AMK) puolelle?(eli nyt kiitos kaikki toisen asteen opiskelijat voivat hiljentyä) Lukion sain päätökseen viime keväänä, ikää on 19, sähkistä takana kohta noin 6 vuotta, 33 on pikkuhiljaa edessä, sen jälkeen olisi suuri hinku ottaa musiikista ammatti ja nimenomaan juuri tuo pedagogilinja kiinnostaa. Tähän mennessä olen saanut mielestäni korkeatasoista opetusta Lahden musiikkiopistolla yksityistunneilla ja jos siellä vielä jatkan niin uskoisin että parin vuoden kuluessa homma ei ole mahdottomuus. Kertokaapa omia kokemuksianne!

jaaha kauttamerkkejäni ei meinata hyväksyä..

Hmm, mua on kanssa tämä kiinnostanut ,tosin klasaripuoli.
 
Eikös tuohon tarvita vähintään perustaso ja opistotaso suoritettua.
Mulla on tähtäimessä ainakin että suoritan perustason ,sen jälkeen opistotasolle = valmistun "muusikoksi" :D , ja sitten amkiin pedagogi linjalle.
 
Jos ei onnistu noin niin voi kikkeli.
Ota selvää nettisivuilta / soita jonnekin , tää on muuten väärä alue tälle. :)

öö, mitä tarkoitat perustasolla ja opistotasolla?

öö, mitä tarkoitat perustasolla ja opistotasolla?
 
Perusaste meinaa teorian ja instrumentin 3/3:ia, opistotaso I-tolppia.

Perusaste meinaa teorian ja instrumentin 3/3:ia, opistotaso I-tolppia.
 
aivan niin tosiaan. no tarkistin ainakin lahden musiikinlaitoksen sivuilla:Hakijalta edellytetään riittäviä aikaisempia musiikkiopintoja (musiikkiopisto). elikkä ei nuo tolpat mikään vaatimus taida olla..

aivan niin tosiaan. no tarkistin ainakin lahden musiikinlaitoksen sivuilla:Hakijalta edellytetään riittäviä aikaisempia musiikkiopintoja (musiikkiopisto). elikkä ei nuo tolpat mikään vaatimus taida olla..
 
Kerron kokemuksesta: Hakijalta ei edellytetä yhtään mitään muuta, kuin taitoa ja tietoa.
 
EDIT: Siis lukion lisäksi

Kerron kokemuksesta: Hakijalta ei edellytetä yhtään mitään muuta, kuin taitoa ja tietoa.
 
EDIT: Siis lukion lisäksi
 
Juu, näin se juuri menee. Eli jos on 2. asteen koulu takana, niin mitään muuta ei tarvitse olla suoritettuna. Pääsykokeessa sitten kun vakuuttaa omaavansa tarvittavat taidot, niin sisään pääsee.

Vähän jännää että papereilla voi sanoa osaavansa sitä ja tätä, kun samaan aikaan Django soittaa kaikki suohon eikä kaveri osannut edes lukea tai kirjoittaa.

Mitäs noihin musiikin 1/1 1/2 1/3 osiin kuuluu?
 
Vois silleen itse zoomailla noita juttuja. oisko nettisivuja? Ei ole tarkoitus mitää kokeita suoritella, mutta vois sillee itseoppineena katsella mitä vois vielä opetella.

Kertokaapa omia kokemuksianne!
 
Ainakin Helsingissä (Stadia pop/jazz) on sellainen systeemi, että pääsykokeeseen ilmoittautumisen mukana lähetetään äänite, jossa on näyte omasta soitosta. Niistä karsitaan pois ns. selvät tapaukset. Seuraavaksi kutsutaan teoriakokeeseen, jonka tehtävät vaihtelevat aivan perusasioista satsinkirjoitustehtäviin asti; lisäksi on säveltapailun kuunteluosuus, jossa nuotinnetaan kuultuja melodioita. Sen jälkeen tulee soittonäyte pääsykoeraadin edessä, ja lopuksi on vielä erillinen säveltapailun suullinen testi.
 
Riittää, että noista selviytyy läpi; millään papereilla tai aiemmilla suorituksilla ei ole merkitystä. Kouluun on otettu myös hakijoita, joilla ei ole ollut esim. prima vista -nuotinlukutaitoa, mutta useimmat osaavat sen jo entuudestaan jollain tavalla. Muistaakseni teoriakokeen painoarvo koko pääsykokeesta on jossain 40 %:n tienoilla.
 
Teoriaa ajatellen kannattaa siis ottaa haltuun vähintään kaikki peruskurssin (1/3 - 3/3) asiat. Soittokokeessa on hyödyllistä, jos on kuunnellut ja soittanut jazzia, bluesia ja r&b:tä. Säveltapailutestiin on vaikeaa antaa vinkkejä, jos ei ole koskaan käynyt säveltapailutunneilla. Siinä lauletaan nuotista melodioita, ja luetaan rytmejä.

millään papereilla tai aiemmilla suorituksilla ei ole merkitystä. Kouluun on otettu myös hakijoita, joilla ei ole ollut esim. prima vista -nuotinlukutaitoa, mutta useimmat osaavat sen jo entuudestaan jollain tavalla
 
hoho, onko totta että sinne on otettu joitain, joilla ei ole nuotinluku taitoa, tämä on jo jotain aivan uutta. Mitäs sitten kun ekalla viikolla lätkästään käteen 5 pat martinon biisiä ja sanotaan että opette nuo..

Mitäs sitten kun ekalla viikolla lätkästään käteen 5 pat martinon biisiä ja sanotaan että opette nuo..
 
Jos ei mene ekalla viikolla Pat Martino -workshoppiin, niin ei lätkäistä. Toki siinä tulee kaverille kiire treenata asioita, mutta mahdollisuus kuitenkin annetaan. On kuulemma todettu, että nuotinluvun treenaaminen on helpompaa kuin vaikkapa korvakuulon, siksi pääsykokeessakin painotetaan nykyään korvakuuloa prima vistan sijaan.
 
Sillä kaverilla, jonka minä tiedän, ei kuitenkaan ollut vaikeuksia ottaa biisejä haltuun nuotinlukutaidon puutteesta huolimatta.
 
Eikä ole meikäläiselläkään prima vista ollenkaan parhaasta päästä, vaikka olen jo valmistumassa jopa... huomatkaa, että prima vista on eri asia kuin perus-nuotinlukutaito.

Eikä ole meikäläiselläkään prima vista ollenkaan parhaasta päästä, vaikka olen jo valmistumassa jopa... huomatkaa, että prima vista on eri asia kuin perus-nuotinlukutaito.
 
On ihan perusteellista kysyä, että tarviitseko edes rautaisin studio- ja keikkamuusikko prima vista -taitoa lainkaan. Mun käsittääkseni ei tarvitse, vaikka kyllä heillä sitäkin tietenkin löytyy, sehän kehittyy itsestään, kun tarpeeksi lukee nuotteja.

On ihan perusteellista kysyä, että tarviitseko edes rautaisin studio- ja keikkamuusikko prima vista -taitoa lainkaan.
 
Se riippuu aivan musatyylistä mitä vedetään. Esim. opistolla big bandissa kun soitan, niin prima vista -taito on aivan välttämätön. Koko bändille kun arri tehty, niin nuotit lätkäistään eteen ja sitten mennään, eikä niitä saa kotiin treenattavaksi. Itse asiassa oma prima vistakin on sen verran kehnoa, että joissain nopeammissa biiseissä tiippuu vähän väliä. Pääasia on, että pääsee takaisin mukaan, vaikka sitten siihen biisin viimeiseen iskuun :-) Yksinkertaisimmat tanssikeikkat monesti vedetään prima vista, tai korkeintaan muutamilla treeneillä, jolloin nuotinluku on hyvä haldata.
 
Musa-alalla voi pärjätä ilman prima vista -taitoa, mutta kyllä ainakin nykyään ne rautaisimmat ammattilaiset osaavat nuottinsa lukea. Poikkeus tietty vahvistaa säännön, ja joskus oli toki toisin.

Mutta ihmiset, minkälaisella soittokokemuksella olette päässeet amkhon? Mä olen kelaillut näitä puheita, että kellään joka ei ole 3 vuotiaasta saakka soittanut pianoa, osannut jo 10 vuotiaana kaikki teoriat ja soittanut silmät kiinni viululla kaikki paganinin biisit selän takana ei ole rahkeita ammattimuusikoksi jne jne.. Mitä mieltä olette näistä puheista? itse en tosiaankaan tiedä, mutta pidän jokseenkin bullshittinä tällaista ajattelua.. se on kyllä totta että jos aloitat pelaamaan jääkiekkoa 17 vuotiaana niin et sinä nhl:ään tule koskaan menemään..

Mutta ihmiset, minkälaisella soittokokemuksella olette päässeet amkhon?
 
En nyt aio tehdä itsestäni mitään esimerkkiä. Luulisin, että suurin osa väestä on aloittanut soittamisen joskus teini-ikäisenä, jotkut ovat ehtineet vaihtaakin instrumenttia jossain välissä. Eniten vaikuttaa soittomotivaatio: jos sitä on ollut paljon, ja on tullut treenattua, voi valmiudet ammattiopintoihin kehittyä muutamassa vuodessakin.
 
Ammattimuusikon työstä unelmoiminen ja itse treenaaminen on eri asioita. Haaveilu on hyväksi, jos se kohottaa motivaatiota treenata. Opiskelijoissa on myöskin paljon tyyppejä, jotka eivät ole ehtineet haaveilla muusikon urasta, koska ovat vain soittaneet kaiken aikaa:) Ammattiopiskelu on silloin luonnollista jatkoa siihen, mitä muutenkin tekisi.

Sen enempää pelottelematta, uskon että porukalla on aika väärät kuvitelmat AMK:n vaatimustasosta. Menkää pääsykokeisiin niin näette. Karsinta on kovaa ja järjestään kaikki ovat soittaneet lähemmäs 15v soitintaan. Ja pääsykokeiden musatyyli on sitten jazz. Ja nuotit on todellakin pakko olla hallussa ,paitsi ehkä rumpalit saa hieman anteeksi vajavaisia solfataitojaan. Esim pari vuotta sitten Stadian melodiadiktaatti oli bebop-saksofonisoolo.
 
On ihan perusteellista kysyä, että tarviitseko edes rautaisin studio- ja keikkamuusikko prima vista -taitoa lainkaan
 
Nehän juuri tarvitsee. Mitä ihmettä sepostat?

Nehän juuri tarvitsee.
 
Niin tarvitsevat, siksihän ne ovat rautaisia:) Eri kysymys on, tarvitseeko kaikkien olla sillä tavalla rautaisia.
 
Jos onnistuu luovimaan soittamalla vain omissa cover- ym. bändeissään, niin pärjää kyllä ilman nuottiloita. Jos taas haluaa saada asuntolainat maksuun, niin pitää olla valmius ottaa vastaan lähes minkälaisia keikkoja vain, ja hyvin usein ne sattuvat olemaan prima vista -keikkoja.
 
Täytyy myös todeta, että prima vista -keikkojakin voi olla vaikeusasteeltaan monenlaisia. Kyllähän minäkin soitan jotain iskelmä- ja poppisjuttuja mennen tullen, mutta en tyrkyttäisi itseäni primailemaan jos tiedossa on bebop -soolojen tasoista luettavaa esitystempossa. Niihin tarvitsen sen 5 - 10 minuuttia etumatkaa, minkä primavistakokeessakin saa...:)

Mitäs noihin musiikin 1/1 1/2 1/3 osiin kuuluu?
 
Vois silleen itse zoomailla noita juttuja. oisko nettisivuja? Ei ole tarkoitus mitää kokeita suoritella, mutta vois sillee itseoppineena katsella mitä vois vielä opetella.
 
Ensinnäkin, ne on 1/3, 2/3 ja 3/3 -juttuja. Muuten diplomitutkinto ois joku 1/32-tutkinto:D
 
Jees, asiaan. Helppo tapa ymmärtää nuo tutkintotasot on ajatella jotain saman genren biisejä helposta vähän vaikeampaan. Soitannollisesti vaatimustaso voisi olla vaikka hevissä niin että 1/3: Ukko nooa (säröllä:D) 2/3: Enter Sandman 3/3: Sanitarium (Metallica-akselia jatkaakseni) ja sitten vaatimuksena olisi varmaan vielä tyylinmukainen soolo kappaleisiin. Ei siis originaalia, vaan improvisoitua kamaa.
Tästä eteenpäin sitten voitaisiin mennä niin, että esim. tolppa I: Metallican Battery, C-tutkinto: Children of Bodomin Hatebreeder ja B-tutkinto: Liquid Tension Experimentin Paradigm Shift (riittääkin sitten vaikka mille diplomitasolle asti:D). Diplomitaso täytyisi sitten suorittaa yliopistotasoisessa koulussa, siellä voisi soittaa vaikka, jos varmasti haluaa vielä todistella osaamistaan, Symphony X:n Divine Wings of Tragedyn nuotista nuottiin improvisoiduilla soolo-osuuksilla jatkettuna. Nykyisin on ilmeisesti helpotettu diplomitutkinnon tekemistä niin, että ammattikorkeakouluista voi käydä Sibelius-akatemiassa tekemässä tutkinnon vaikka ei akatemian opiskelija olisikaan. Korjatkaa jos puhun puuta heinää. Heviä ei kyllä pääse soittamaan, menee Uotilalle pala kurkkuun muuten:D
 
Lisäksi vaatimuksiin kuuluu "teknistä", siis tieto-taito-osaamista asteikkojen, sointujen yms. muodossa, ja lisäksi täytyy vastaavan tasoista ohjelmistoa hallita enemmänkin kuin yhden biisin verran. Lisäksi mitä kovemmalle tasolle mennään sitä enemmän kiinnitetään huomiota myös saundivalintoihin, kokonaisuuden hallintaan, improvisoinnin tasoon jne.
 
Teoriatutkinnot on helppo ymmärtää niin, että periaatteessa tutkinnon teoriavaatimus on ymmärtää em. tasoisten kappaleiden teoreettinen pohja. Eli jos ei pysty analysoimaan C-teoriassa sitä että mitä Bodomin Hatebreederissä tapahtuu ja solfassa (säveltapailussa) nuotintamaan harmoniaa melodioita ja muita kappaleessa esiintyviä ilmiöitä, mahdollisesti vielä sovittamaan materiaalia kyseisen kaltaiselle kokoonpanolle tyylinmukaisesti, ei teoria ole hallussa vaaditulla tasolla.
 
Very simple.