Aihe: Rovaniemeltä pianon soiton opetusta 1 | |
---|---|
![]() 20.12.2004 00:41:30 | |
Joo ois jonkinlainen aikomus oppia soittaan sitä pianoa/syntikkaa. Saako sitä oppia sitte jostakin täältä Rovaniemeltä? Ja "kikkelihevi" suuntautuminen ois plussaa :P (no ainakin musiikkiopistolta saa jonkinlaista? O_o) | |
![]() 20.12.2004 00:59:41 | |
Joo ois jonkinlainen aikomus oppia soittaan sitä pianoa/syntikkaa. Saako sitä oppia sitte jostakin täältä Rovaniemeltä? Ja "kikkelihevi" suuntautuminen ois plussaa :P (no ainakin musiikkiopistolta saa jonkinlaista? O_o) hmm..pitäisköhän alkaa antamaan opetusta... Antaisin opetusta taatusti toisesta näkökulmasta, kuin musiikkiopiston klassisen pianon opettajat, lähettäis liikkeelle syntikkaan äänen tekemisestä :)...hmmm hevi suuntautuneisuus ei olis ongelma, muuten, mutta niistä on vaikea aloittaa, oletko katsonut hevibiisien nuotteja ? Niin joo jos miettii tuota otsikko, niin voisin harkita syntikan soiton opetusta, mutta en pianon soiton :) | |
![]() 20.12.2004 08:20:48 | |
Kyllähän sitä rovalaltaki vissiin opetusta saa, eikä vissiin ois ihan niin klassispohjaistakaan... En ole kyllä ihan varma (t: itseopiskellut). Vai pitäsköhän MINUN alkaa opettaan. :-) | |
![]() 20.12.2004 14:05:23 | |
ei olis ongelma, muuten, mutta niistä on vaikea aloittaa, oletko katsonut hevibiisien nuotteja ? Niin joo jos miettii tuota otsikko, niin voisin harkita syntikan soiton opetusta, mutta en pianon soiton :) Joo olen kyl katellu noita nuotteja, osa on vaikeita ja osa vähemmän vaikeita :P Ja pääosin on tullu opeteltua ton GuitarPro ohjelman kautta joitakin biisejä Mutta miten paljon Pianon ja Syntikan soiton opetus muka eroaa toisistaan?^^ sama asia kuin toi toinen juttu | |
![]() 20.12.2004 14:47:13 (muokattu 20.12.2004 14:55:03) | |
Syntikansoitonkin kannalta olisi hyvä hankkia aivan perusteista lähtevää pianonsoitonopetusta. Tarkoitan tuolla nimenomaa hyvän soittotekniikan oppimiseen tähtäävää opetusta. Etsi sellainen opettaja, jolla itsellä on oikea pianistikoulutus (ei mikään virtuoosi tarvitse olla, mutta terveet taidot kuitenkin - eikä mitään itseoppinutta). Keskustelkaan millaisia tavoitteita sinulla on tulevaisuuden taitojesi ja soitettavan musiikin suhteen. Pianolla/syntsalla ei ole kummoinenkaan juttu oppia nuottien tms. perusteella oikeita koskettimia painelemaan. Miten taas painellaan riippuu tekniikasta ja sen kuulee. Monesti hirvittää kuunnella näitä tietokoneelta koskettimien kimppuun päässeitä "konemuusikoita", joiden epävarmaa ja kömpelöä, peruspianismia koskaan oppimatonta soittoa on levylle asti päässyt. Hyvä pianonsoitonopettaja pitää huolen, että soittoasento (vartalo, kädet) pysyy hyvänä, opastaa sormituksissa, kehityttää soittomotoriikkaa, opastaa pianon soinnillisiin mahdollisuuksiin ja tulkintaan jne... Kysele musiikkiopiston opettajilta tms., jotka tuntevat varmaan yksityistunteja antavaa porukkaakin. Tai laita lehteen ilmoitus. Syntkoiden soundimaailmaan, soundien muokkaukseen, synteesitekiikoihin jne. löytyy nykyään paljon kirjallisuutta. Hommaan perehtymistä varmaan helpottaa mikäli joku asiaa tunteva ja opetustaitoinen johdattaa alkuun. Tällainen on soittimeen perehdyttämistä eikä niinkään soiton opettamista. Toki syntikoilla voi tehdä muutakin kuin peruspianismia/urkurointia - lähinnä tulevat kyseeseen kontrollerien käyttö ja tietysti äänenmuokkausmahdollisuudet soiton aikana. Noita juttuja on helppo oppia omatoimisestikin. | |
![]() 20.12.2004 14:50:52 | |
Syntikansoitonkin kannalta olisi hyvä hankkia aivan perusteista lähtevää pianonsoitonopetusta. Tarkoitan tuolla nimenomaa hyvän soittotekniikan oppimiseen tähtäävää opetusta. Etsi sellainen opettaja, jolla itsellä on oikea pianistikoulutus (ei mikään virtuoosi tarvitse olla, mutta terveet taidot kuitenkin - eikä mitään itseoppinutta). Keskustelkaan millaisia tavoitteita sinulla on tulevaisuuden taitojesi ja soitettavan musiikin suhteen. Pianolla/syntsalla ei ole kummoinenkaan juttu oppia nuottien tms. perusteella oikeita koskettimia painelemaan. Miten taas painellaan riippuu tekniikasta ja sen kuulee. Monesti hirvittää kuunnella näitä tietokoneelta koskettimien kimppuun päässeitä "konemuusikoita", joiden epävarmaa ja kömpelöä, peruspianismia koskaan oppimatonta soittoa on levylle asti päässyt. Hyvä pianonsoitonopettaja pitää huolen, että soittoasento (vartalo, kädet) pysyy hyvänä, opastaa sormituksissa, kehityttää soittomotoriikkaa, opastaa pianon soinnillisiin mahdollisuuksiin ja tulkintaan jne... Kysele musiikkiopiston opettajilta tms., jotka tuntevat varmaan yksityistunteja antavaa porukkaakin. Tai laita lehteen ilmoitus. Suosittelisin että suorittaa vähintään 3/3 ennenkuin alkaa edes soittamaan kevyempääraskaampaa musiikkia. Tämä klassiselta puolelta saatava tietty perusvarmuus kannattaa todella hankkia. En ole aivan varma mutta ainakin täällä kuopiossa popjazz linjalle ei pääse edes opiskelemaan ennen kuin on juuri se kyseinen 3/3 suoritettu. | |
![]() 20.12.2004 15:01:37 (muokattu 20.12.2004 15:03:46) | |
Suosittelisin että suorittaa vähintään 3/3 ennenkuin alkaa edes soittamaan kevyempääraskaampaa musiikkia. Tämä klassiselta puolelta saatava tietty perusvarmuus kannattaa todella hankkia. En ole aivan varma mutta ainakin täällä kuopiossa popjazz linjalle ei pääse edes opiskelemaan ennen kuin on juuri se kyseinen 3/3 suoritettu. En pitäisi ollenkaan mahdottomana, että yksityisopetuksessa soittaisi ns. kevyttä musiikkia. Vaatii tietysti opettajalta vaivaa etsiä sopivaa nuottimateriaalia. Oppilaan motivaation kannalta musiikki saisi olla sellaista, jonka tuntee omaksi. Toisaalta: vaikka opetuksessa kappaleet ovat klassisia tai klassisvaikutteisia, ei mikään estä ohessa omatoimisesti treenaamasta vaikka kikkelitilusooloja. Oma poikani on nyt toista vuotta harrastanut kitaransoittoa. Opettaja on alan vankka harrastaja ja Ogelin käynyt soittaja. Opetukseen satsaaminen on ollut hyvä asia. Oppimateriaalikin on monipuolista erilaisia valmiuksia ja taitoja kehittävää, mutta silti nuorelle harrastajalle mieluisaa. | |
![]() 20.12.2004 15:03:14 | |
En pitäisi ollenkaan mahdottomana, että yksityisopetuksessa soittaisi ns. kevyttä musiikkia. Vaatii tietysti opettajalta vaivaa etsiä sopivaa nuottimateriaalia. Oppilaan motivaation kannalta musiikki saisi olla sellaista, jonka tuntee omaksi. Toisaalta: vaikka opetuksessa kappaleet ovat klassisia tai klassisvaikutteisia, ei mikään estä ohessa omatoimisesti treenaamasta vaikka kikkelitilusooloja. Niin, näinhän minä tein. Se klasari antaa vaan niin hyvän pohjan kaikelle muulle musalle. | |
![]() 20.12.2004 15:05:40 | |
Niin, näinhän minä tein. Se klasari antaa vaan niin hyvän pohjan kaikelle muulle musalle. jees..... eli: antaa kyllä... mutta ei tosiaan tarvitse odottaa vuositolkulla ennen kuin voi harrasta myös omaa mielimusiikkiaan | |
![]() 20.12.2004 15:57:44 (muokattu 20.12.2004 16:03:58) | |
Keskustelkaan millaisia tavoitteita sinulla on tulevaisuuden taitojesi ja soitettavan musiikin suhteen. Ja jos on niin huono opettaja ettei tajua itse kysyä, niin on syytä vaihtaa opettajaa...sillä kyse on kuitenkin yksityisopetuksesta. tietokoneelta koskettimien kimppuun päässeitä "konemuusikoita", joiden epävarmaa ja kömpelöä, peruspianismia koskaan oppimatonta soittoa on levylle asti päässyt. Etenkin niitä, jotka luulee koskettimistoa näppäimistöksi...unohtavat dynamiikan ja aftertouchin(jälkimmäisen unohtaa pianosoiton opettajatkin) Hyvä pianonsoitonopettaja pitää huolen, että soittoasento (vartalo, kädet) pysyy hyvänä, opastaa sormituksissa, kehityttää soittomotoriikkaa Erittäin oleellista alussa, sillä väärä soittotekniikka on vaikea oppia pois...nimimerkillä kokemusta. Syntkoiden soundimaailmaan, soundien muokkaukseen, synteesitekiikoihin jne. löytyy nykyään paljon kirjallisuutta. Hommaan perehtymistä varmaan helpottaa mikäli joku asiaa tunteva ja opetustaitoinen johdattaa alkuun. Tällainen on soittimeen perehdyttämistä eikä niinkään soiton opettamista. Tätä minä tarkoitinkin erolla syntikan soiton opettaminen ja pianon soiton opettaminen. Eli tavallaan syntikassa se soittimeen perehtyminen tekee siitä syntikan, muuten se on pelkkä kosketin soitin. Toki syntikoilla voi tehdä muutakin kuin peruspianismia/urkurointia - lähinnä tulevat kyseeseen kontrollerien käyttö ja tietysti äänenmuokkausmahdollisuudet soiton aikana. Noita juttuja on helppo oppia omatoimisestikin. Hmm...oikea soittoasento kontrollien käsittelyyn :) Ja oikea puhallustekniikka breathcontrollerille ;) Ja jalanasennot, kun oikeassa on sustain-pedaali ja vasemmassa controlleri pedaali x) | |
![]() 20.12.2004 16:23:19 | |
Etenkin niitä, jotka luulee koskettimistoa näppäimistöksi...unohtavat dynamiikan ja aftertouchin(jälkimmäisen unohtaa pianosoiton opettajatkin) motifien yms. kanssa erilaisilla jäljitelmäsoundeilla (jouset, brassit, akustinen kitaria jne.) soitettaessa tulee tietysti pyrkiä mahdollisuuksien mukaan jäljettelemään kyseisen soittimen luontaista fraseerausta jne.. siis, mikäli haluaa uskottavasti niitä soittaa eikä "efekfteinä" Hmm...oikea soittoasento kontrollien käsittelyyn :) Ja oikea puhallustekniikka breathcontrollerille ;) Ja jalanasennot, kun oikeassa on sustain-pedaali ja vasemmassa controlleri pedaali x) muista myös oikea tekniikka kun käsien ja jalkojen jo ollessa varattuna yrittää hampailla vääntää jotain virtuaalianalogin potikkaa ja nenä meinaa olla tiellä väärässä paikassa kun sillä pitäisi pystyä työntämään jotain slideria ;-P | |
![]() 20.12.2004 17:05:16 | |
Syntikansoitonkin kannalta olisi hyvä hankkia aivan perusteista lähtevää pianonsoitonopetusta. Tarkoitan tuolla nimenomaa hyvän soittotekniikan oppimiseen tähtäävää opetusta. Etsi sellainen opettaja, jolla itsellä on oikea pianistikoulutus (ei mikään virtuoosi tarvitse olla, mutta terveet taidot kuitenkin - eikä mitään itseoppinutta). Keskustelkaan millaisia tavoitteita sinulla on tulevaisuuden taitojesi ja soitettavan musiikin suhteen. Pianolla/syntsalla ei ole kummoinenkaan juttu oppia nuottien tms. perusteella oikeita koskettimia painelemaan. Miten taas painellaan riippuu tekniikasta ja sen kuulee. Monesti hirvittää kuunnella näitä tietokoneelta koskettimien kimppuun päässeitä "konemuusikoita", joiden epävarmaa ja kömpelöä, peruspianismia koskaan oppimatonta soittoa on levylle asti päässyt. Hyvä pianonsoitonopettaja pitää huolen, että soittoasento (vartalo, kädet) pysyy hyvänä, opastaa sormituksissa, kehityttää soittomotoriikkaa, opastaa pianon soinnillisiin mahdollisuuksiin ja tulkintaan jne... Kysele musiikkiopiston opettajilta tms., jotka tuntevat varmaan yksityistunteja antavaa porukkaakin. Tai laita lehteen ilmoitus. Syntkoiden soundimaailmaan, soundien muokkaukseen, synteesitekiikoihin jne. löytyy nykyään paljon kirjallisuutta. Hommaan perehtymistä varmaan helpottaa mikäli joku asiaa tunteva ja opetustaitoinen johdattaa alkuun. Tällainen on soittimeen perehdyttämistä eikä niinkään soiton opettamista. Toki syntikoilla voi tehdä muutakin kuin peruspianismia/urkurointia - lähinnä tulevat kyseeseen kontrollerien käyttö ja tietysti äänenmuokkausmahdollisuudet soiton aikana. Noita juttuja on helppo oppia omatoimisestikin. Pitää sisällään asiaa, mutta toisin muutaman pointin kuitenkin esiin. Klassinen musiikki on oma maailmansa. Jos saa "vihkimyksen" siihen, niin se määrittelee suhdetta kaikkeen muuhun musiikkiin -eli ei ole välttämättä hyvä juttu. Paljon tietysti riippuu siitä pianonsoitonopettajasta; siis siitä, että mitä hän tähdentää ja mihin keskittyy. Ja tietysti oppilaan vastaanottokyvystä ja herkkyydestä ja avoimuudesta. Muistan yhden kaverin, joka opiskeli erinomaisen pianonsoitonopettajani johdolla myös, ja joka kerta kaikkiaan jäi kokonaan klassisen tyylin ja maun ulkopuolelle -eikä siis johtunut opettajasta. Toiseksi: piano on soittotekniikaltaan ihan erilainen kuin syntikka. Pianoa täytyy soittaa koko kropalla, pelkkkä sormivoima ei riitä. (Kirkko)urut taas muistuttavat syntikkaa, niitä voi soittaa sormilla -eli koko tekniikka on erilainen kuin pianossa.Olen soittanut näitä kaikkia, joten en puhu pelkkää teoriaa. Elikkä jos piano ei kiinnosta, ja haluaa tosiaan keskittyä synaan, niin ei minusta lähteminen klassisesta ole pelkästään puolustettava ja positiivinen lähtökohta. Eihän klassisesta innostunutta nuorukaista patisteta aluksi jazzin pariin, jotta hän saisi todella hyvän sointu- ja improvisointitaidon. Parempi on siis aloittaa siitä, mikä todella oikeasti kiinnostaa ja mistä saa eniten irti. Sillä varauksella, että klassinen on kyllä arvokkainta musiikkia ja antaa soittajalle/kuuntelijalle kyllä eniten. Kunhan pääsee siihen maailmaan kunnolla sisään ensin. Se on kuitenkin varmaa, että urkujen/syntikan hyvä ja jopa erinomainen hallinta on mahdollista ilman piano-opintoja. Syntikka/urut on eri soitin kuin piano. Ei minusta pianon hallitseminen tarvitse olla mikään lähtökohta ja vaatimus. Klassisen musiikin opiskeleminen pätevän opettajan johdolla kehittää sitä paitsi tyylitajua, sointitajua, sointutajua, melodiatajua jne...Eli nämä ovat aika huonoja ominaisuuksia sille, jonka olisi parempi tyytyä muovisiin cembalosoundeihin ja klassisesta näkökulmasta aika onnettomiin orkesteri(yms) -sampleihin....-tämä kikkelihevin kannalta ajateltuna. | |
![]() 20.12.2004 18:59:42 | |
No eiks nyt näissä "peruspianoklasareissa" kuten Für Elisessä ja Sibeliuksen Kuusessa ole tilutuksesta käyvät osuudet? Children of Baron- "The piano is the ultimate percussive and harmonic instrument" | |
![]() 20.12.2004 22:54:26 | |
Mitkä on tärkeimmät asiat hyvässä soittotekniikassa ja -asennossa ? Sen olen huomannut että tuntuu hyvältä pitää olkapäät rentoina ja kädet vähän "kuppina", onko ihan väärä tyyli ? tekniikasta ei ole mitään tietoa | |
![]() 21.12.2004 09:28:45 | |
Klassinen musiikki on oma maailmansa. Jos saa "vihkimyksen" siihen, niin se määrittelee suhdetta kaikkeen muuhun musiikkiin -eli ei ole välttämättä hyvä juttu. selvennystä aiempaan... ... niin - minähän en tuonut esille, että klassista pitäisi soittaa, vaan että opettaja hallitsee oikeaoppisesti pianonsoiton tekniikan - siksi kehoitus keskustella musiikista, jota haluaa soittaa. Tuo on tärkeätä varsinkin kun suurin osa pianonsoiton opettajista taitaa olla klassisesti suuntautuneita. pianonsoitto antaa hyvän pohjan muiden kosketinsoittimien hallitsemiseen - tokkopa tuo varsinaisesti urkujensoitto haittaakaan? | |
![]() 21.12.2004 09:34:48 | |
Klassisen musiikin opiskeleminen pätevän opettajan johdolla kehittää sitä paitsi tyylitajua, sointitajua, sointutajua, melodiatajua jne...Eli nämä ovat aika huonoja ominaisuuksia sille, jonka olisi parempi tyytyä muovisiin cembalosoundeihin ja klassisesta näkökulmasta aika onnettomiin orkesteri(yms) -sampleihin....-tämä kikkelihevin kannalta ajateltuna. onhan sekin tietysti melkoisen tiukka paikka, että ensin on soittanut opiston orkesterin pianosolistina ja koulutuksen jälkeen alkaa viihdeorkesterissa motifilla vääntämään kaiken sen mikä rytmiryhmän päälle tarvitaan ;-P - - - - nojoo.... itsellä pari vuotta varhaismurrosikäisenä oli pianotunteja - sitten itseoppinutta pianon ja syntikoiden soittoa. sen olen huomannut, että opetusta olisi kannattanut hankkia enemmänkin - ei vaan silloin nuorempana motivoinut se klassistyylinen... | |
![]() 22.12.2004 11:31:45 | |
No eiks nyt näissä "peruspianoklasareissa" kuten Für Elisessä ja Sibeliuksen Kuusessa ole tilutuksesta käyvät osuudet? Kimalaisen lento on niinku must. | |
‹ edellinen sivu | seuraava sivu › 1 |
› Lisää uusi kirjoitus aiheeseen (vaatii kirjautumisen)