Elektroniikka ja soitinrakennus ›

Nuo materiaalikulut on koitettu asetella kohtuullisiksi. Kurssin opetuksen hintaan en voi vaikuttaa, vaan sen määrittelee opisto. Eikös se juttu ole kurssilaiselle se, että pääsee itse tekemään soittimen soveltuvissa työtiloissa opastettuna? Halvemmallahan sen soittimen saa kun tekee kurssin työtuntien verran töitä ja ostaa sen soittimen palkkarahoilla?
 
Ideana ollut tällaisella intensiivikurssilla, että kaikki saisivat soittimensa valmiiksi. Mikäli jokainen toisi omat puut, olisi aika epävarmalla pohjalla olisiko kaikilla soittimen tekoon soveltuvaa puuta mukana sitten kun kurssi alkaa.
 
Kurssilla ei ole teemana mikrofonien valmistus, mutta voin "luppoajalla" sivuta asiasta ja näyttää periaatteen.
 
Kurssilla olisi vielä kahdelle paikka.

SirElwood: http://mia-amps.net/diy/kitaramikrofoni.jpg Tekniikan maailma 10/75
 
Siinähän se :)

Ohjeesta soveltamalla tein ekan mikkini. Mutta se rautalevy siinä päällä ei tosiaan toimi, siinä on varmaan tullut jokin aivopieru. Levyn materiaalin pitäisi oikeasti olla jotain magneettikenttään vaikuttamatonta.

Korpi Instruments:
Kurssilla ei ole teemana mikrofonien valmistus, mutta voin "luppoajalla" sivuta asiasta ja näyttää periaatteen.
 
Kurssilla olisi vielä kahdelle paikka.
 
Ok. Kiitos vastauksesta.
 
PS.
Mikit ovat alkaneet kiinnostaa. Tänään tuli Tesla/ Gaussmittari postista. Täytyypä sillä käydä mikit läpi.
Manuaali kiinaksi. Osaako joku kääntää?

okabass: Ok. Kiitos vastauksesta.
 
PS.
Mikit ovat alkaneet kiinnostaa. Tänään tuli Tesla/ Gaussmittari postista. Täytyypä sillä käydä mikit läpi.
Manuaali kiinaksi. Osaako joku kääntää?
 
Luuriin vaan google translate, se osaa kääntää tekstiä, mitä kuvataan kameralla.

Decadetroll: Luuriin vaan google translate, se osaa kääntää tekstiä, mitä kuvataan kameralla.
 
Oho! Täytyy kokeilla. Kiitos.

Korpi Instruments: Nuo materiaalikulut on koitettu asetella kohtuullisiksi. Kurssin opetuksen hintaan en voi vaikuttaa, vaan sen määrittelee opisto. Eikös se juttu ole kurssilaiselle se, että pääsee itse tekemään soittimen soveltuvissa työtiloissa opastettuna? Halvemmallahan sen soittimen saa kun tekee kurssin työtuntien verran töitä ja ostaa sen soittimen palkkarahoilla?
 
Ideana ollut tällaisella intensiivikurssilla, että kaikki saisivat soittimensa valmiiksi. Mikäli jokainen toisi omat puut, olisi aika epävarmalla pohjalla olisiko kaikilla soittimen tekoon soveltuvaa puuta mukana sitten kun kurssi alkaa.
 
Kurssilla ei ole teemana mikrofonien valmistus, mutta voin "luppoajalla" sivuta asiasta ja näyttää periaatteen.
 
Kurssilla olisi vielä kahdelle paikka.
 
Just näin. Halvimman soittimen saa kaupasta. Hyvyys on toinen asia. Sitäpaitsi mikä harrastus se sellainen on johon ei mene kaikki raha ja vapaa-aika

Kefiiri: Millainen käämintäkone teillä oli?
 
Tollanen https://scontent-amt2-1.xx.fbcdn.ne … 5157098968_120272533976013328_o.jpg

SirElwood: http://mia-amps.net/diy/kitaramikrofoni.jpg Tekniikan maailma 10/75
 
Muistoja. :)

Jeszse: Tollanen https://scontent-amt2-1.xx.fbcdn.ne … 5157098968_120272533976013328_o.jpg
 
Missä teillä on käämilankakela?

Moi.
 
MPU: Jännä miten tuota käämilangan helppoa katkeamista pelätään joka paikassa kun käämimisestä puhutaan. En ole varmaan viittä kertaa enempää lankaa katkaissut ja toistasataa kelaa olen kääminyt. Voihan toki olla että en ole ihan noviisi kädentaidoiltani.
 
okabass: Samaa olen ihmetellyt. Ja jos lanka menee poikki, sen voi juottaa kiinni.
Liittyy varmaan siihen, että kitaramikeistä ja niiden tekemisestä on tehty suunnilleen salatiedettä. Ja onhan niissä omat kommervenkkinsä.
 
Tuossa aiemmin jo kurssin vetäjä asiaa itsekin hivenen valoitti, mutta oman kommenttini perustana oli jo ennestään tiukahko aikataulu, ja kummaltakin puolelta opetustointa tekemäni havainto testosteronintuoksuisen kilpailutilanteen liki vääjäämättömästä synnystä ;).
Vaikkei olisikaan tarvetta.
Kauniimman sukupuolen edustajia ei ole juuri ollut opiskelutovereina eikä oppilaina, mutta arvelisin että ihan samat helposti heräävät kilpailuvietit löytyvät heiltäkin.
 

 
Veikkaisin kuitenkin että kurssin ajatuksena on synnyttää pidempäänkin jatkuva soitinrakennuskipinä/-palo noviisissa tai syventää intoa jo useamman tehneessä, yhtälailla kuin on tarkoitus aikaansaada kelvollinen instrumentti.
 
Ainakin omalta kohdalta opetustilanteessa matka on usein päämäärää merkityksellisempi.
 
Kiinteä aikakehys opettaa osaltaan tehokkaita työskentelytapoja, "helppohan" se on tehdä mitä tahansa jos/kun aikaa on käytettävissä määrättömästi.
 

 

 
anapena: Meitsi on yksi "onnekas", tiä sitten oliko järkeä...presaria kohti! Ja ensikertalainen, tietty.
 
Onneksi olkoon.
 
Totta kai on järkeä, varmasti olisin muinoin itsekin hommaa aloitellessani tuollaiseen tilaisuuteen tarttunut jos olisi ollut tarjolla.
 
Oli tyytyminen "tavalliseen" puutyöpiiriin ja aiemmin toki peruskoulun teknisiin töihin, mutta kyllä sieltäkin sai erittäin hyviä valmiuksia vaikkei varsinaista soitinrakennuksen ammattitaitoa opettajilla ollutkaan.
 

 
T:Samuli

MPU: Missä teillä on käämilankakela?
 
Pöydän alatasolla, ämpärissä. Ämpärin kansi vähän pilkottaakin tuolta näköjään.